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적응 협력가 (GR**)
GRAE
안내받는 활동형 학습자
함께하면 더 즐거운 미어캣
Lv.3 조건부 자기주도형
“시작과 방향 설정에 안내가 필요하지만, 일단 시작하면 유연하게 적응하고, 외부 인정에서 에너지를 얻는 활동적 학습자”
활동적사교적피드백 반응적
유형 소개
GRAE 유형은 학습 시작에서 안내가 필요하지만, 방향이 정해지면 유연하게 대처하며 외부 피드백에서 동기를 얻는 활동적 학습자이다.
학습 주체성
G
수동 의존형
학습 지속성
R
회복 탄력형
학습 전략성
A
유연 적응형
학습 동력원
E
외재 동기형
효과적인 지원 방법
방향 제시와 정기적 피드백이 결합되면 효과적
함께하는 학습에서 활기를 띰
다양한 방식으로 끈기 있게 학습
주의사항
혼자 학습 시 동기 저하
시작 안내 없이 방치하면 정체
피드백이 사라지면 에너지가 감소
최적의 학습 환경
자기주도학습 레벨
Level 3
학습 시작과 방향 설정에 안내가 필요하지만, 일단 시작하면 끈기 있게 지속합니다. 점진적 자율성 확대가 핵심입니다.
코드 해석
G = Guided (수동 의존형)
R = Resilient (회복 탄력형)
A = Adaptive (유연 적응형)
E = External (외재 동기형)
같은 그룹: 적응 협력가
시작에는 안내가 필요하지만, 방향이 정해지면 끈기 있고 유연하게 학습하는 학습자 그룹
